Cedefop: adulții cu locuri de muncă slab calificate participă mai puțin la învățare
Un nou studiu Cedefop privind parcursurile spre competențe și locuri de muncă cere eforturi de informare orientate către adulții cu competențe reduse.
La 29 aprilie 2026, Cedefop, agenția UE pentru educație și formare profesională, a publicat documentul de cercetare „Skill development and employment pathways for adults with low skill levels” (Dezvoltarea competențelor și parcursuri profesionale pentru adulții cu un nivel scăzut de competențe). Acesta analizează situația adulților cu un nivel scăzut de calificare și a adulților care lucrează în locuri de muncă cu cerințe reduse de competențe din întreaga UE.
Ce arată studiul
- Aproximativ jumătate din locurile de muncă din UE au cerințe reduse de competențe
- Până la o treime dintre locurile de muncă slab calificate ar putea dispărea până în 2035
- Adulții cu locuri de muncă slab calificate participă mai puțin la orice tip de învățare: doar aproximativ o treime dintre participanții la formare provin din acest grup
- Conștientizarea redusă a nevoii de actualizare a competențelor se adaugă barierelor structurale
Cedefop recomandă strategii de informare orientate către grupurile vulnerabile, cum ar fi lucrătorii în vârstă și femeile; o învățare flexibilă, la locul de muncă și modulară, însoțită de consiliere și sprijin financiar; și o cooperare mai strânsă între factorii de decizie, angajatori și furnizorii de formare.
De ce contează pentru CAFÉ+
CAFÉ+ pornește de la locurile în care adulții cu competențe reduse merg deja și le pune în legătură cu servicii de consiliere, servicii de ocupare a forței de muncă și angajatori — exact tipul de informare și cooperare pe care îl cere studiul.
Mai multe cercetări în secțiunea Stadiul actual