OCDE: llegar a las personas adultas con bajo nivel de lectoescritura a través de personas de confianza

El 1 de julio de 2026, la OCDE publicó «Navigating Life with Low Literacy and Numeracy», un estudio basado en la Encuesta de Competencias de la Población Adulta de 2023.

El informe concluye que una de cada tres personas adultas en las economías de la OCDE carece de competencias básicas y que esta proporción ha aumentado en la última década. Estas personas no forman un grupo homogéneo: varían el tamaño de sus carencias, si afectan a la lectoescritura o al cálculo, y el papel que desempeñan la migración y el origen lingüístico.

Las personas adultas con un bajo nivel de competencias básicas están en desventaja en el empleo, los ingresos, la salud y la participación ciudadana, y quienes más se beneficiarían del aprendizaje de personas adultas son quienes menos participan en él.

Cerrar esta brecha exige salir activamente al encuentro de estas personas a través de intermediarios de confianza.— OCDE, «Navigating Life with Low Literacy and Numeracy» (2026)

La OCDE añade que el aprendizaje para estas personas debe estar contextualizado y ser lo bastante intensivo, y que hace falta un compromiso sostenido para llegar a quienes los sistemas de aprendizaje de personas adultas han dejado atrás una y otra vez.

Por qué es importante para CAFÉ+

Los Cafés de Idiomas, las bibliotecas y los centros de integración son precisamente esos intermediarios de confianza. CAFÉ+ pondrá a prueba cómo pueden ofrecer un aprendizaje que parte de la conversación cotidiana, desarrolla competencias de futuro durante varias semanas y conduce a credenciales reconocidas.